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Formation en « conception de base, traitement et analyse de données sous le logiciel SPSS

Ouagadougou
12/02/2024 - 13:20

Annonceur

CAEFC Sarl
Professionnel
caefc2018@gmail.com
(00226)76965992/79936172/71967506
Offre de renforcement des capacités
Non fourni

Description de l'annonce

Centre Africa in d’Etudes de Formation Continue
RCCM: BFOUA2017B8586-IFU: 00097577S, 09 BP 580 Ouagadougou 09, E-Mail :
caefc.consulting@gmail.com, Tel :(00226)76965992/79936172 / WhatsApp: 71393063
                                   www.caefc.net

 

OBJECTIFS GENERAL
L’objectif général de la formation est d’approfondir les compétences techniques des participants en conception de base, traitement et analyse de données d’enquête statistique sous le logiciel SPSS V27. Il s’agit de maîtriser par des exercices, ses fonctionnalités, leurs intérêts, leurs exploitations, la présentation et la personnalisation des résultats.


OBJECTIFS SPECIFIQUES
Maîtriser la typologie des indicateurs (variables)
Concevoir une bonne base de données ;
Maîtriser les traitements avancés des données ;
Vérifier la qualité des données ;
Maîtriser l’analyse descriptive et l’analyse multivariée ;
Tirage d’échantillons sur Spss


RESULTATS ENTENDUS
Les participants maîtrisent la typologie des indicateurs (variables)
Les participants savent concevoir une bonne base de données ;
Les participants maîtrisent les traitements avancés des données ;
Les participants savent vérifier la qualité des données ;
Les participants maîtrisent l’analyse descriptive et l’analyse multivariée ;
Les participants maîtrisent le tirage d’échantillons sur Spss

    Public cible

    Tous ceux qui utilisent des données statistiques

    Approche pédagogique

    METHODOLOGIE
    Pour atteindre les objectifs qui lui sont assignés, le consultant adoptera une démarche participative axée sur les principes de la pédagogie des adultes (andragogie). À cet effet, le consultant utilisera des méthodes pédagogiques interactives telles que des discussions, des exercices pratiques et des études de cas. Cela permettra de faire de l’apprenant un acteur clé de l’animation et de la dynamique du groupe.
    La formation s’appuiera sur diverses approches pédagogiques combinant des exposés théoriques (15%) et des exercices pratiques d’application (85%), afin de favoriser le transfert de compétences pratiques.
    Afin de favoriser l’acquisition de compétences pratiques, avant le démarrage de la formation, chaque participant se présentera et précisera ses attentes, surtout en rapport avec ses activités. Cela permettra au consultant de collecter des informations sur les connaissances et compétences actuelles des participants et d'identifier leurs besoins spécifiques. Ces attentes permettront au consultant, si possible, de réorganiser sa méthodologie ou le contenu du travail.

    SUIVI POST-FORMATION
    Une assistance technique est accordée aux participants pendant un (01) mois à compter de la fin la formation. Elle concerne uniquement les thèmes abordés au cours de cette formation. A cet effet, un groupe WhatsApp sera créé pour les échanges

    Prérequis

    Minimum de connaissance en statistiques 

    Contenu

    CONTENU DU MODULE DE LA FORMATION


    PARTIE 1 : BREF RAPPEL SUR LES STATISTIQUES
    1. Typologie des variables 

    PARTIE 2 : PRESENTATION DU LOGICIEL SPSS ET CONCEPTION DE BASE DE DONNEES
    A. Présentation du logiciel
    3. Principales fenêtres du logiciel
    4. Description de l’éditeur de variables
    5. Description de l’éditeur des données
    6. Description de la fenêtre des résultats (output editor)
    7. Description de la fenêtre des syntaxes (syntaxe editor)
    B. Conception du masque de saisie
    1. Typologie des variables
    2. Masque de saisie
    3. Les propriétés des variables
    4. Saisie des données 

    PARTIE 3 : TRAITEMENT DE DONNEES STATISTIQUES
    A. Onglet Edition
    1. Aller à une observation et à une variable
    3. Insertion de variable
    4. Insertion d’observation/déplacement
    5. Trier des observations et variables
    B. Onglet transformé
    1.Fusion (de variables et de données)
    ▪Sélectionner des observations
    ▪Selon une condition logique
    ▪Par échantillonnage aléatoire
    ▪Dans une plage de temps ou observations
    2.Agréger des données
    3.Pondérer les observations
    4.Calculer une variable
    5.Créer une variable
    6.Recoder une variable
    7.Estimation des données manquantes
    8.Importation et exportation de base de données

     PARTIE 4 : ANALYSES STATISTIQUES UNIVARIEES ET GRAPHIQUES
    Calcul et analyse des paramètres de dispersion et de positions : moyenne, médiane, mode, écart-type, variance, quartiles…. 

    Module 1 : répartition des données des variables qualitatives
    ✓ La procédure Effectifs
    ✓ Interprétation des résultats de la procédure Effectifs 

    Module 2 : répartition des données des variables quantitatives
    ✓ Les procédures Fréquences, descriptives, et Explore
    ✓ Interprétation des résultats des procédures fréquences, descriptives et explorés
    ✓Construction et l’analyse des graphiques en analyse bivariée
    ✓La mise en forme d'un tableau croisé ; 

    PARTIE 5 : ANALYSES STATISTIQUES BIVARIEES ET GRAPHIQUES 

    Module 3 : relations entre deux variables qualitatives
    1) Utiliser le tableau croisé et choisir la statistique appropriée
    2) Interpréter les effectifs et pourcentages d’un tableau croisé
      ▪Tableaux de profil ligne et interprétation
      ▪Tableaux de profil colonne et interprétation
      ▪Tableaux de pourcentage sur le total
      ▪Comparaison de moyennes
    3) Utiliser le test d’indépendance du Khi-2, indicateurs de qualité suivant la nature des variables
    4) Test de significativité (D de Somers, V de Cramer, Gamma,)
    5) Analyse de variance (ANOVA)
    6) Utiliser la commande de syntaxe relative au tableau croisé
    7) Choix du graphique adéquat : courbe, diagramme en bâton, histogramme, camembert
    8) Comparaison de moyenne
    9) Agrégation des données
    10) Fichier de « programmation » (ou fichier de syntaxe)
    11)Construction et l’analyse des graphiques en analyse bivariée
    12)La mise en forme d'un tableau croisé ; Module 5 : corrélations entre variables quantitatives
      a) Visualiser la relation entre deux variables quantitatives à l’aide du diagramme de dispersion
      b) Expliquer le coefficient de corrélation de Pearson et ses hypothèses
      c) Utiliser la procédure « Corrélations Bivariée »
      d)Construction et l’analyse des graphiques en analyse bivariée
      e)La mise en forme d'un tableau croisé ;
      f)Les types de tableaux et commentaire à afficher dans un rapport ; 

    PARTIE 6 : ANALYSES MULTIVARIEES
    Analyse de régression linéaire simple
    Régression linéaire multiple 

    EXERCICE D’APPLICATION

    Lieux et horaires

    DATE, LIEU ET HEURE DE LA FORMATION
    Date : 5 Jours
    Heure : 08H20 à 14H30 par jour

    Conditions financières

    COUT DE LA FORMATION
    Pour les services, la tarification dépend du nombre de participants ; du lieu ; de la durée ; de la remise d’un support de formation à chaque participant ; de la remise de logiciels à chaque participant., de la rédaction du support, Etc.

    Autre

    LES LIVABLES
    La remise d’un support de formation
    Attestation de formation
    Rapport de la formation pour les services

    CAEFC Sarl
    Élément joint Taille
    23 Traitement et analyse de données sous le logiciel SPSS.pdf (340.03 KB) 340.03 KB
    18 Module de formation sur le logiciel Stata.pdf (239.92 KB) 239.92 KB
    17 Module de formation sur le logiciel R.pdf (230.88 KB) 230.88 KB
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